Информация о реализуемых дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программах в 2025-2026 учебном году (внебюджетные)
Отдел образовательной деятельности
Программа направлена на формирование духовно нравственной и гармонично развитой личности ребенка, пробуждение интереса к занятиям танцем, раскрытие индивидуальных творческих способностей, приобщение к концертным выступлениям, способствующим положительной самооценке, и, главное, на сохранение и укрепление здоровья ребенка.
Занятия по программе, как правило, начинаются с развития чувства ритма, с изучения простых танцевальных движений под музыку, выполнения пластических этюдов, которые сопровождаются мимикой и жестами, связанными с эмоциональными впечатлениями ребенка.
Систематические занятия хореографией дают возможность выхода физической и эмоциональной энергии ребенка, помогают формировать правильную осанку, приобретать индивидуальные исполнительские навыки, развивать гибкость, улучшать координацию движений, что способствует оптимизации роста и укреплению опорно-двигательного аппарата дошкольника.
Во время занятий обязательно используются элементы игры, что позволяет учащимся не только весело и жизнерадостно познавать мир, расширяя свой музыкальный кругозор, но и накапливать социальный и интеллектуальный опыт, благодаря чему у ребенка формируется четкая поведенческая структура. Кроме того, игровые моменты повышают физическую активность: дети становятся ловкими, хорошо координированными, физически совершенными, а значит, здоровыми, закаленными, эмоционально богатыми и эстетически развитыми.
Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 академических часа (30х30).
Возраст учащихся: 5-8 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Сергея Рахманинова, д. 3-б.
| Учебный план |  |
| Программа | |
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Современные танцы» направлена на обучение основам хореографического искусства, формирование интереса к занятиям хореографией, развитие общефизических, артистических, исполнительских способностей, воспитание эстетических качеств, необходимых для достижения гармоничного социального, интеллектуального и нравственного развития учащегося.
Занятия по программе обычно начинаются с развития чувства ритма, с изучения простых танцевальных движений под музыку, выполнения пластических этюдов, которые сопровождаются мимикой и жестами, связанными с эмоциональными впечатлениями ребенка.
Систематические занятия хореографией дают возможность выхода физической и эмоциональной энергии ребенка, помогают формировать правильную осанку, приобретать индивидуальные исполнительские навыки, развивать гибкость, улучшать координацию движений, что способствует оптимизации роста и укреплению опорно-двигательного аппарата дошкольника.
Во время занятий используются элементы игры, что позволяет учащимся не только весело и жизнерадостно познавать мир, расширяя свой музыкальный кругозор, но и накапливать социальный и интеллектуальный опыт. Благодаря этому у ребенка формируется четкая поведенческая структура. Кроме того, игровые моменты повышают физическую активность: дети становятся ловкими, хорошо координированными, физически совершенными, а значит, здоровыми, закаленными, эмоционально богатыми и эстетически развитыми.
После обучения по данной программе учащиеся могут быть зачислены на дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Современная хореография».
Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 академических часа (30х30).
Возраст учащихся: 5-7 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Сергея Рахманинова, д. 3-б.
| Учебный план | |
| Программа | |
Хореография как никакое другое искусство, обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования детей и подростков, их гармоничного духовного и физического развития. Музыка и движение пробуждают в учащихся воображение, тренируют и развивают память, внимание, мышление и творческий потенциал.
Программа вводит учащихся в большой и удивительный мир хореографии, знакомит с некоторыми жанрами, видами и стилями танцев, благодаря чему формируется умение передавать услышанный музыкальный образ в хореографическом рисунке. Она помогает учащимся влиться в огромный мир музыки, от народных танцев до современных стилей, и попытаться проявить себя посредством близкой им пластики. Путём танцевальной импровизации под понравившуюся музыку у них развивается способность к самостоятельному творческому самовыражению. Общеразвивающие упражнения, упражнения партерной гимнастики и элементы танца исполняются под музыкальное сопровождение. Образность, различный характер музыки и многообразие её жанров повышают эмоциональность учащихся и питают их воображение.
Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 академических часа (45х45) с 5 минутным перерывом между занятиями.
Возраст учащихся: 5-8 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Сергея Рахманинова, д. 3-б.
| Учебный план | |
| Программа | |
3D-моделирование – прогрессивная отрасль компьютерной инженерии, позволяющая создавать трехмерные модели и объекты при помощи специальных компьютерных программ, что ориентирует детей на осознанный выбор востребованных обществом профессий, таких как инженер- конструктор, инженер-технолог, проектировщик, дизайнер и т.д.
С помощью трехмерной графики можно разработать визуальный объемный образ желаемого объекта: создать как точную копию существующего предмета или разработать новый, еще не существующий объект.
Autodesk 123D Design позволяет познакомиться с трехмерным моделированием в младшем школьном возрасте, изучить технологию 3D- печати и не только разрабатывать трехмерные модели на компьютере, но и воплощать свои идеи в жизнь.
Программа ориентирована на изучение основных принципов проектирования и 3D-моделирования для создания и практического изготовления отдельных элементов, технических проектов, что способствует развитию конструкторских, изобретательских и научно- технических компетентностей обучающихся. Программа нацеливает их на дальнейшее совершенствование в данной деятельности и готовит к осознанному выбору востребованных профессий.
При изучении основ моделирования у обучающихся формируется образное и абстрактное мышление, навыки работы с трехмерной графикой, которые могут быть применены в компьютерном дизайне, дизайне интерьера, науке, образовании, архитектурном проектировании, печатной продукции и во многих других областях. В процессе создания моделей обучающиеся научатся объединять реальный мир с виртуальным, что повысит уровень пространственного мышления и воображения, а также обусловлено важностью создания условий для формирования у детей пространственных представлений, логического мышления и геометрических понятий. Наряду с практическими навыками, учащиеся учатся фантазировать, воображать и мыслить.
Занятия проходят 1 раз в неделю по 2 академических часа (30х30) с 10 минутным перерывом между занятиями.
Возраст учащихся: 7-11 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Сергея Рахманинова, д. 3-б.
| Учебный план | |
| Программа | |
Современный период развития общества характеризуется масштабными изменениями, влекущими за собой пересмотр социальных требований к образованию, которое должно быть ориентировано не только на усвоение обучающимися определенной суммы знаний, но и на развитие их личности, а также на овладение метапредметными компетенциями. Подготовка в области робототехники предоставляет большие возможности для развития личностных ресурсов детей.
Конструирование и программирование роботов – это интереснейшее и увлекательное занятие, тесно связанное с интеллектуальным развитием ребенка. Образовательные конструкторы вводят обучающихся в мир моделирования и конструирования, способствуют формированию общих навыков проектного мышления в исследовательской деятельности.
Программа позволяет учащимся самостоятельно воплощать свои идеи в реальные объекты и конструкции с механизированными и автоматизированными узлами сборки. В ходе освоения данной программы учащиеся получат навыки работы на высокотехнологичном оборудовании, познакомятся с основами теории решения изобретательских задач, получат дополнительные знания в области физики, механики, электроники и информатики, тем самым развивая устойчивый интерес к технике и науке, формируя изобретательские способности и, следовательно, получат основу для дальнейшего самоопределения.
Занятия проходят 1 раз в неделю по 2 академических часа (30х30) с 10 минутным перерывом между занятиями.
Возраст учащихся: 7-10 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Сергея Рахманинова, д. 3-б.
| Учебный план | |
| Программа | |
Очень важно с детства прививать культуру работы с вычислительной техникой, формировать алгоритмическое мышление у дошкольников и младших школьников, развивать основы алгоритмического мышления. Под способностью алгоритмически мыслить понимается умение решать задачи различного происхождения, требующие составления определенного плана действий для достижения желаемого результата. Стоит отметить, что основы алгоритмизации, изучаемые в процессе реализации программы, в дальнейшем выступают базой для обучения программированию и будут способствовать успешному освоению информатики в общеобразовательной организации.
В данном курсе предполагается изучение программирования в системе «ПиктоМир» и в среде Scratch Junior.
Система «ПиктоМир» – идеальная среда для пропедевтики изучения алгоритмических языков. «ПиктоМир» позволяет сформировать у детей алгоритмические умения, помогает выделять проблему, формулировать задачу, которую необходимо решить, определять исходные данные и конечный результат, разбивать сложные действия на элементарные составляющие, представлять эти действия в виде строгой последовательности, планировать свои действия, строго придерживаться определенных правил и последовательности действий при достижении требуемого результата, осуществлять рефлексию и контроль своих действий, проводить коррекцию, выражать свои действия адекватными языковыми средствами. ScratchJr отвечает всем современным требованиям объектно-ориентированного программирования и позволяет сформировать у детей стойкий интерес к предмету. Среда Scratch Jr, появившаяся относительно недавно, позволяет учащимся младшего школьного возраста создавать движущиеся объекты, игры, открытки, мультфильмы и анимации. Программа Scratch Jr состоит из разноцветных блоков-команд. Создание программы в Scratch Jr происходит с помощью совмещения графических блоков, которые можно совмещать только в синтаксически верные конструкции, что исключает ошибки. Различные типы данных имеют разные формы блоков, и можно собирать только совместимые между собой. Во время сборки программы можно редактировать её, экспериментируя с разными данными. В результате создается сложная модель, в которой взаимодействуют множество объектов, наделенных различными свойствами.
Задача педагога в процессе реализации программы – показать детям возможности безопасного использования гаджетов, передать полезный опыт владения компьютером, от занятия к занятию вырабатывать у них желание научиться программировать, используя различные компьютерные программы, и в дальнейшем применять приобретенные знания, умения и навыки в повседневной жизни.
Занятия проходят 1 раз в неделю по 2 академических часа (30х30) с 10 минутным перерывом между занятиями.
Возраст учащихся: 6-7 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Сергея Рахманинова, д. 3-б
| Учебный план | |
| Программа | |
В современном мире информационные технологии являются неотъемлемой частью жизни. Дети с раннего возраста пользуются гаджетами, смартфонами и планшетами. Школьники 7-9 лет самостоятельно, порой и без контроля родителей, осваивают интернет – пространство. Виртуальное общение привлекает современных детей своей открытостью, возможностью быть тем, кем в реальности быть сложно, возможностью принадлежать к значимой группе единомышленников, возможностью социализироваться и самостоятельно получать новый опыт и знания. Однако интернет-коммуникация имеет и обратные стороны, в частности риск манипуляций, обмана, угроз со стороны злоумышленников и ряд других негативных последствий.
Задача педагога в процессе реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Юный программист» – показать детям возможности безопасного использования гаджетов, передать полезный опыт владения компьютером, от занятия к занятию вырабатывать у них желание научиться программировать, используя различные компьютерные программы, и в дальнейшем применять приобретенные знания, умения и навыки в повседневной жизни.
Среды программирования состоят из разноцветных блоков-команд. Создание программы происходит с помощью совмещения графических блоков, которые можно соединить только в синтаксически верные конструкции, что исключает ошибки. Различные типы данных имеют разные формы блоков, поэтому можно собирать только совместимые между собой. Во время сборки программы можно редактировать её, экспериментируя с разными данными. В результате создается сложная модель, в которой взаимодействуют множество объектов, наделенных различными свойствами.
Среда программирования отвечает всем современным требованиям объектно-ориентированного программирования и позволяет сформировать у детей стойкий интерес к IT-технологиям.
Занятия проходят 1 раз в неделю по 2 академических часа (30х30) с 10 минутным перерывом между занятиями.
Возраст учащихся: 7-9 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Сергея Рахманинова, д. 3-б.
| Учебный план | |
| Программа | |
Центр интеллектуального и творческого развития ребенка «УникУМ»
В настоящее время проблема предшкольного образования довольно остро стоит перед всей педагогической общественностью России. Подготовка детей к школе занимает особое место в системе образования. Это обусловлено сложной адаптацией ребёнка к школе. Школа предъявляет к первокласснику довольно высокие требования. У ребёнка должна быть развита мотивационная сфера, сформированы эмоционально-волевые и познавательные сферы психических функций.
Программа «Академия дошкольных наук» для детей 6-7 лет – предлагает комплексную подготовку к школе, которая включает интеллектуальную, психологическую (в том числе мотивационную) и физиологическую готовность детей к обучению в первом классе. Программа состоит из 3 модулей: «Занимательная математика», «Азбука вопросов и ответов», «Речевое развитие». Занятия проводятся в групповой форме, но при этом обязательно учитываются индивидуальные особенности каждого ребёнка. На занятиях дошкольники учатся самостоятельно думать, концентрировать внимание, сравнивать предметы и явления, свободно ориентироваться в пространстве и во времени, определять последовательность событий, рассуждать, делать выводы, творчески мыслить, анализировать, предполагать действия, строить умозаключения.
Ведущей деятельностью у дошкольников является – игра. Поэтому занятия по подготовке к школе строятся в форме игр, которые развивают наблюдательность, воображение, фантазию ребёнка и его кругозор.
Использование на занятиях элементов игры и соревнования является желанным и радостным событием для детей, помогает создавать ситуацию успеха, что положительно влияет на отношение ребёнка к занятиям в школе.
На каждом занятии дошкольникам дается не только необходимый объём знаний, умений и навыков, но и развиваются школьно-значимые функции, которые позволят будущим первоклассникам избежать трудностей в обучении.
Занятия проходят 1 раз в неделю по 3 академических часа.
Возраст учащихся: 6-7 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Подвойского, д. 6
| Учебный план | |
| Программа | |
В последнее время популярна тенденция раннего обучения детей иностранному языку. Дошкольный возраст традиционно считается наиболее благоприятным, сензитивным периодом для овладения иностранным языком.
Исследования как отечественных, так и зарубежных педагогов, и лингвистов показали: при раннем старте овладение вторым языком опирается на те же механизмы, что и усвоение родного языка. Раннее начало обучения второму языку формирует у детей металингвистические способности, языковую интуицию, способствует творческому развитию.
Программа «Английский на кончиках пальцев» разработана для детей 5-6,5 лет. Данная программа направлена на развитие коммуникативных умений, речевых механизмов и познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста средствами английского языка. Для дошкольников важна игровая форма обучения, которая формирует у них позитивное отношение к изучению языка. Каждое занятие – путешествие в мир сказок,
стихов, песен. Усвоение английского языка в сочетании с изобразительным творчеством развивают образное мышление, память, внимание и повышают мотивацию. Впоследствии ребенку будет легче учиться, не испытывая излишнего стресса и перегрузок в школе. Программа направлена на развитие коммуникабельности и кругозора ребенка, устранение языкового барьера.
Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Возраст учащихся: 5-6,5 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Подвойского, д. 6
| Учебный план | |
| Программа | |
Робототехника – одно из самых передовых направлений науки и техники, а образовательная робототехника – это новое междисциплинарное направление обучения детей, интегрирующее знания из области физики, технологии, математики, кибернетики и ИКТ, позволяющее вовлечь в процесс инновационного научно-технического творчества учащихся дошкольного возраста.
Программа «Занимательная робототехника» адресована детям 6-7 лет с различными стартовыми способностями, заинтересованным в получении знаний по электронике, робототехнике и программированию. Отличительная особенность данной дополнительной общеобразовательной программы заключается в синтезе и комплексном изучении робототехники и радиоэлектроники. В ней совмещаются робототехнический и электронный
компоненты, что позволяет расширить кругозор обучающихся. Изучая простые механизмы, учащиеся учатся работать руками (происходит развитие мелкой моторики и точных движений), развивают конструкторское мышление, фантазию, изучают принципы работы многих механизмов.
Использование компьютера как средства управления моделью направлено на составление управляющих алгоритмов. Учащиеся получают представления об особенностях составления программ управления, автоматизации механизмов, моделировании работы систем.
Программа предполагает использование современного оборудования, включение новых разделов и тем, разработанных в соответствии с новыми подходами (модульный подход, выделение индивидуальных образовательных маршрутов, уровней усвоения содержания для разных категорий учащихся), что влечет за собой применение ранее не использованных технологий как при проведении занятий (проектной, исследовательской деятельности, наставничества, индивидуальных консультаций), так и при организации диагностики и подведения итогов реализации программы (тестирование, творческие задания и др.).
Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Возраст учащихся: 6-7 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Подвойского, д. 6
| Учебный план | |
| Программа | |
Родной язык выполняет уникальную роль в становлении личности ребенка-дошкольника. Развитие устной монологической речи в раннем детстве закладывает основы успешного обучения в школе. Программа «Играем, речь развиваем» в увлекательной для детей форме расширяет и активизирует словарный запас, формирует полноценные произносительные
навыки.
Всем детям 5-6,5 лет, особенно имеющим нарушения фонетического и фонематического развития, необходимо развитие речи. Программа позволяет лучше освоить и закрепить правильное произношение звуков. Пересказ и заучивание стихотворений, сочинение собственных текстов способствует речевому и общему психическому развитию ребенка дошкольного возраста, а также его социализации.
На занятиях большое внимание уделяется дидактическим играм, упражнениям, беседам с привлечением произведений художественной литературы. Проблема речевого развития дошкольников всегда актуальна, так как хорошо сформированная связная речь – залог успешного обучения в школе.
Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Возраст учащихся: 5-6,5 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Подвойского, д. 6
| Учебный план | |
| Программа | |
Для развития основ числовой грамотности и начальных элементов конструкторского мышления обучающихся создана программа «Легоматематика» для детей 4,5-5,5 лет. Осваивая в игровой форме элементарные математические операции, дети знакомятся с цифрами, постигают сенсорные эталоны, цвет, форму, величину, что развивает логическое и пространственное мышление дошкольников.
Яркий материал привлекает ребенка, поэтому лего – одна из популярнейших педагогических систем, погружающая ребенка в развивающую и обучающую игровую среду. Фантазируя, воплощая в жизнь и доводя до совершенства свои идеи, дети получают удовольствие и от процесса, и от плодов своего труда. Безусловно, это развивает и коммуникативные навыки, способствует мягкой социализации, творчеству, артистичности, гибкости и самостоятельности мышления.
Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Возраст учащихся: 4,5-5,5 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Подвойского, д. 6
| Учебный план | |
| Программа | |
Для полноценного развития художественных способностей детей 4,5-6,5 лет средствами нетрадиционного рисования существует программа «Разноцветная палитра».
Каждый ребенок – это художник, важно вовремя направить его, помочь ему правильно развивать свои творческие способности, раскрыв детское сердце навстречу красоте и гармонии. Творчество дарит целый спектр радостных эмоций, выявляет скрытый потенциал применения хорошо известных предметов. Это помогает сделать краски живыми, ощутить их настроение и характер, одновременно развивая в детях зрительную координацию, мелкую моторику пальцев рук, самостоятельность, а также познавательные, интеллектуальные и творческие способности.
Программа поможет детям познавать окружающий мир, совершенствовать пространственное и образное мышление, научит наблюдать и сравнивать формы предметов. Именно поэтому программа «Разноцветная палитра» помогает успешной адаптации дошкольников в условиях современного коллектива, нормализует эмоциональную сферу, снижает уровень тревожности.
Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Возраст учащихся: 4,5-6,5 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Подвойского, д. 6
| Учебный план | |
| Программа | |
Иностранный язык прочно вошел в нашу жизнь, демонстрируя свою привлекательность, легкость усвоения, большие потенциальные возможности для развития личности ребенка.
Программа «Творческий английский» разработана для детей 7-8 лет. Она направлена на воспитание интереса к овладению иностранным языком, формирование гармоничной личности, развитие психических процессов, а также познавательных и языковых способностей; способствует развитию активной и пассивной речи, правильному звукопроизношению на осознанном уровне и обеспечивает более прочное усвоение иностранного языка в дальнейшем.
Содержание программы является интегрированным курсом английского языка и творческой деятельности обучающихся. При обучении английскому языку основной акцент делается на развитии коммуникативных навыков через выполнение творческих заданий (декоративно-прикладного творчества, изобразительного, литературного, музыкального творчества и др.) На занятиях учащиеся могут продемонстрировать свои актерские способности в ролевой игре, используя маски, сделанные собственными руками. При совместной работе над проектами учащиеся тренируются работать в команде, помогать друг другу, делиться.
Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Возраст учащихся: 7-8 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Подвойского, д. 6
| Учебный план | |
| Программа | |
Танец – мир гармонии, движения и звука, костюмов и красок – это целая страна волшебного искусства. Именно поэтому музыкально-ритмическая деятельность всегда привлекает детей своей яркостью, эмоциональностью. Дети, занимающиеся танцами, отличаются правильной осанкой и красивой походкой. Программа «Территория танца» разработана для детей 5–7 лет независимо от уровня музыкальных способностей и подготовленности.
Игровая форма занятий прививает интерес дошкольников к современным танцам, воспитывает их творческие способности, эстетический вкус и артистизм. А ещё танцы для дошкольников – отличное средство коммуникации. Если малышу трудно найти общий язык со сверстниками, то в веселой творческой атмосфере ему будет намного проще раскрывать свои умения. В результате обучающийся станет более уверенным в себе.
Дети очень любят выступать на различных праздниках и мероприятиях. Формирование таланта красиво и пластично двигаться под музыку развивает эстетический и художественный вкус. За время реализации программы (2 года) ребенок станет более собранным, дисциплинированным, у него улучшится память и концентрация.
Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Возраст учащихся: 5-7 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Подвойского, д. 6
| Учебный план | |
| Программа | |
Шахматы – это не просто игра, это еще и интеллектуальный досуг. Программа «Шахматная азбука» разработана для детей 5-6,5 лет. В этот период важно начинать готовиться к школе, и именно шахматы в этом помогают, обучая обобщать, сравнивать и анализировать.
Играя в шахматы, ребенок фантазирует, и обычные шахматные фигуры превращаются в волшебные. При этом дошкольник не замечает, что его учат, а разнообразные дидактические игры развивают основные познавательные процессы юного шахматиста: внимание, память, образное и логическое мышление. Активное использование игровых технологий помогает быть собранным и дисциплинированным.
Игра в шахматы поможет стать спокойнее и уравновешеннее, позволит развить способность подолгу сосредотачиваться на одном виде деятельности. Занятия шахматами всесторонне развивают, поэтому навыки счета предметов, умения рассуждать, соотносить количество и число, планировать и обдумывать свои действия помогут в успешном освоении школьной
программы.
Занятия проходят 1 раз в неделю по 2 академических часа.
Возраст учащихся: 5-6,5 лет.
Наш адрес: г. Тамбов, ул. Подвойского, д. 6
| Учебный план | |
| Программа | |
