Региональный модельный центр дополнительного образования детей
Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества»
23 октября 2023 года в ходе реализации регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования» были организованы занятия для обучающихся 8 классов МБОУ «Цнинской СОШ №2» «Эффективное общение». В начале мероприятия ребята вспомнили, что в себя включает понятие «общение». На занятиях они познакомились... Читать далее...
Очередное занятие для учащихся 8 классов по портретной фотографии в ходе реализации регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования» состоялось сегодня на базе МБОУ «Цнинская СОШ №2» Фотограф нашего Центра, Ольга Куприянова, помогла участникам проекта окунуться в мир фотографии. В самом... Читать далее...
В ходе реализации регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования», 9 октября прошел мастер-класс «Йога», который провела Екатерина Геннадьевна Юмашева, педагог дополнительного образования ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества». Йога – это очень древняя практика, которая состоит из упражнений,... Читать далее...
2 октября 2023 года в ходе реализации регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования» прошли занятия для обучающихся 8 классов МБОУ «Цнинской СОШ №2» «Возрастные особенности младшего школьника» и «Какой я?». В начале мероприятия были рассмотрены ключевые понятия возрастной психологии: «ведущая... Читать далее...
27 сентября 2023 года состоялось очередное занятие по программе «Первые шаги в педагогическую профессию» в ходе реализации регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования». Занятие для учащихся 8 класса МБОУ «Цнинская СОШ №2» провела Мачихина Ирина Викторовна, педагог-организатор Регионального модельного центра.... Читать далее...
21 сентября 2023 года прошли первые занятия для обучающихся 8 классов МБОУ «Цнинской СОШ №2» в ходе реализации регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования». Елена Юрьевна Чернышова познакомила будущих вожатых с программой «Первые шаги в педагогическую профессию». В интерактивной форме... Читать далее...
7 июня состоялось вручение свидетельств о прохождении обучения по дополнительной общеразвивающей программе «Первые шаги в педагогическую профессию» регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования». Вручала свидетельства о прохождении обучения Елена Юрьевна Чернышова, заведующий структурным подразделением ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей... Читать далее...
22 мая 2023 года в ходе реализации регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования» состоялась защита итоговых проектов учащихся. Защиту итоговых проектов провела Елена Юрьевна Чернышова, заведующий структурным подразделением ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества». Ранее ребята выбрали темы... Читать далее...
10 мая 2023 года в ходе реализации регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования» для обучающихся 8 классов МБОУ «Цнинской СОШ №2» было организовано очередное занятие, в ходе которого рассматривались темы: «Виды игр в детском лагере» и «Организация и проведение интеллектуально-познавательных... Читать далее...
3 марта 2023 года в ходе реализации регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования» были организованы занятия для обучающихся 8 классов «Цнинской СОШ №2» «Удиви меня! Развиваем креативность». На занятии ребята узнали, что такое креативность, какие существуют барьеры, препятствующие ее проявлению.... Читать далее...