Образовательный центр «Сириус» подвел итоги заключительного отборочного этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» 2021/2022 учебного года.
Призерами Конкурса стали пять школьников Тамбовской области.
| № п/п | ФИО учащегося | Образовательная организация | Класс | Направление конкурса |
| 1. | Векленко Ангелина | МАОУ «Лицей №6» г. Тамбова | 10 | Генетика и биомедицина (дистанционный трек) |
| 2. | Жидких Олег | МАОУ «СОШ №5 «ЦЕНТР ИНТЕХ» г. Рассказово | 9 | Новые материалы (региональный трек) |
| 3. | Зуйков Кирилл | МАОУ «СОШ №5 «ЦЕНТР ИНТЕХ» г. Рассказово | 9 | Новые материалы (региональный трек) |
| 4. | Степанов Тимофей | МАОУ «Лицей №6» г. Тамбова |
9 | Новые материалы (региональный трек) |
| 5. | Василевский Евгений | МБОУ «СОШ №19» г. Мичуринска |
11 | Современная энергетика (региональный трек) |
Призеры Конкурса, учащиеся 7-10 классов автоматически зачислились на самую масштабную научно-технологическую программу «Большие вызовы», которая традиционно проходит в Образовательном центре «Сириус» (г. Сочи) с 1 по 24 июля https://sochisirius.ru/obuchenie/nauka/smena578/2893. Учащийся 11 класса станет участником ежегодного саммита молодых ученых и инженеров «Большие вызовы для общества, государства и науки».
Экспертная комиссия Конкурса, учитывая академические достижения участников заключительного отборочного этапа, сформировала окончательный список участников Программы: https://konkurs.sochisirius.ru/pr_img/1918100371/20220527/48631677/Programmstaff22.pdf. В список вошел еще один участник заключительного отборочного этапа Конкурса Чернов Андрей, учащийся МБОУ «СОШ №4» г. Рассказово (направление «Современная энергетика»).
Вся информация по оформлению заявки и документов для участия в Программе участникам придет в личные кабинеты на платформе «Сириус.Онлайн».
Контакты: Калинина Светлана Николаевна, региональный координатор конкурса, методист Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Космос» ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества»,
т. 8 (4752) 42-95-30 доб.1302