Региональный модельный центр дополнительного образования детей
Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества»
20 декабря 2022 года в ходе реализации регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования» был проведен мастер-класс для обучающихся 8 классов МБОУ «Цнинской СОШ №2» по изготовлению новогодней игрушки из фетра. Вера Ремиславовна Столярова, педагог дополнительного образования ТОГБОУ ДО «Центра развития... Читать далее...
18 декабря 2022 года в Тамбове прошел всероссийский фестиваль-конкурс хореографического искусства «Танцевальный калейдоскоп – 2022». В мероприятии принял участие и коллектив современного танца «ЭКШЕН» (руководитель – Юмашева Екатерина Геннадьевна), который представил на суд жюри 6 хореографических композиций. Все они были оценены по достоинству. Дипломом лауреата... Читать далее...
15 декабря 2022 года на базе Центра интеллектуального и творческого развития ребенка «УникУМ» прошли мероприятия для педагогического коллектива. Педагог дополнительного образования Дарья Петровна Свитавская провела мастер-класс на тему «Методы работы с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра». В ходе которого участники мероприятия познакомились с особенностями развития... Читать далее...
13 декабря состоялось очередное занятие по программе «Первые шаги в педагогическую профессию» в ходе реализации регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования», которое с учащимися 8-х классов МБОУ «Цнинская СОШ №2» провела Мачихина Ирина Викторовна педагог-организатор ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей... Читать далее...
Новый год – это самый любимый праздник большинства взрослых и детей. Ни один Новый Год не обходится без подарков. Особенно приятно получать подарки, сделанные руками детей. 8 декабря 2022 года в Центре интеллектуального и творческого развития ребенка «УникУМ» прошел мастер-класс для детей с ОВЗ по... Читать далее...
6 декабря в ходе реализации регионального проекта «Формирование моделей «педагогических классов» в рамках непрерывного педагогического образования» состоялся мастер-класс по актерскому мастерству, который провел педагог дополнительного образования Нестюрина Ольга Викторовна. Мастер-класс состоял из нескольких этапов: тренинг актёрского мастерства, приёмы сценической речи, невербальные компоненты общения, инсценировка, импровизации.... Читать далее...
3 декабря 2022 года в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» проведен онлайн-лекторий на тему «Застенчивый ребёнок». Главная цель мероприятия – просвещение родителей (законных представителей), повышение уровня их психолого-педагогической компетентности. Участники мероприятия узнали причины детской застенчивости, в чем она проявляется, почему у ребёнка... Читать далее...
2 декабря в преддверии Международного дня инвалидов в Центре интеллектуального и творческого развития ребенка «УникУМ» прошел праздничный концерт «Дорогою добра». Участниками концерта стали учащиеся МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №22 с углубленным изучением отдельных предметов», МАОУ Лицея № 28 им. Н. А. Рябова города Тамбова и... Читать далее...
4 декабря 2022 года в Тамбове прошел всероссийский конкурс хореографического искусства «Зима.Танец.Тамбов», который был организован Комитетом культуры администрации г.Тамбова и МБУК «Дом культуры «Знамя труда». На данном мероприятии Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества» представлял коллектив современного... Читать далее...
2 декабря 2022 года, накануне Международного дня инвалидов, стартует Общероссийская акция Тотальный тест «Доступная среда», призванная привлечь внимание к правам и потребностям людей с инвалидностью. В течении Декады инвалидов во всех регионах России будет проходить проверка знаний по вопросам инклюзивного общения и организации доступной среды,... Читать далее...