Архив рубрики: Центр по работе с одаренными детьми

Опыт работы муниципальных ресурсных центров по работе с одаренными детьми в Тамбовской области

Вопрос:

С 2017 года наша образовательная организация является муниципальным ресурсным центром по работе с одарёнными детьми. Для того, чтобы правильно простроить работу образовательной организации в режиме ресурсного центра хотелось бы познакомиться с деятельностью других центров, которые уже не первый год функционируют в регионе.

Валентина Петровна, руководитель
муниципального ресурсного центра
по работе с одарёнными детьми

Ответ:

Уважаемая Валентина Петровна! В Тамбовской области на данный момент (март 2017 года) функционирует 25 муниципальных ресурсных центров по работе с одарёнными детьми, три из них только-только образовались и находятся на этапе становления. Многие из них функционируют не первый год и, как Вы правильно отметили, накопили немалый опыт работы в различных направлениях деятельности.

Региональный ресурсный Центр по работе с одарёнными детьми проводит большую работу по выявлению, изучению и распространению этого опыта работы. Несколько раз в год проводятся семинары, «круглые столы», стажировки на базе образовательных организаций, функционирующих в режиме муниципального ресурсного центра, куда приглашаются педагогические работники из всех территорий региона. О таких выездах информируются муниципальные органы управления образованием и руководители муниципальных ресурсных центров (далее – центр).

Какие образовательные организации имеют статус центра, и какой опыт работы  у них  имеется? Исчерпывающую информацию об этом Вы можете получить на сайте ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества» на странице регионального ресурсного Центра по работе с одарёнными детьми в разделе «Координация деятельности образовательных организаций области в сфере работы с одаренными детьми».  Пройдя по ссылке «Муниципальные ресурсные центры по работе с одарёнными детьми», Вы совершите виртуальную экскурсию по всем центрам, познакомитесь с их деятельностью.

Кроме того, обобщён опыт работы трёх муниципальных ресурсных центров по работе с одарёнными детьми: муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Новоникольской средней общеобразовательной школы Мичуринского района, муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Уваровщинская  средняя общеобразовательная школа» Кирсановского района и муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Цнинская средняя общеобразовательная школа №2» Тамбовского района. Обобщённый материал находится на странице регионального ресурсного Центра по работе с одарёнными детьми в разделе «Научно-методическое и информационное обеспечение работы с одарёнными детьми».

Помимо этого, я предлагаю Вам познакомиться с методическими рекомендациями «Организация деятельности муниципального ресурсного центра по работе с одарёнными детьми» (составители: Е.С.Василенко, С.Н.Калинина), которые представляют алгоритм работы образовательной организации в режиме ресурсного центра http://dopobr.68edu.ru/archives/6431

Валентина Петровна, познакомившись с предложенными материалами, я думаю, Вы сможете правильно выстроить работу образовательной организации в режиме муниципального ресурсного центра.

С.Н.Калинина, методист
Центра по работе с одарёнными детьми

Дистанционный методический консультационный пункт

Уважаемые коллеги!

Специалисты Центра по работе с одаренными детьми ведут консультации в дистанционном методическом консультационном пункте.

Если у вас возникают  вопросы о поддержке и сопровождении одаренных детей или Вам нужны конкретные практические советы — задавайте свои вопросы в комментариях к этому материалу,  делитесь проблемами. Мы рады помочь.

Для индивидуальных консультаций свяжитесь с нами по электронной почте odardeti68@yandex.ru или по телефону в Тамбове 8 (4752) 71-30-59.

КОНСУЛЬТАЦИИ

 

О – литературе начистоту

2 марта 2017 года в рамках работы областной школы журналистики, в формате диалоговой площадки, член Союза писателей России Елена Луканкина говорила с учащимися о судьбе литературы в наши дни. Вместе с педагогом ребята задались вопросом: а кто он – герой нашего времени, размышляли о состоянии современной прозы и поэзии, кризисе автора и читателя, выясняли – нужна ли сегодня литература обществу?

По итогам дискуссии Елена Львовна пожелала ребятам активнее проявлять себя, участвовать в обсуждениях и при желании организовать работу творческой лаборатории. В её рамках, за «круглым столом» можно будет услышать стихи ребят, услышать мнение ровесников и профессиональных писателей.

Кроме того, Елена Луканкина пригласила школьников поделиться своими мыслями на просторах виртуальной диалоговой площадки, функционирующей на сайте Областного Центра развития творчества детей и юношества.

Музейный урок

28 февраля 2017 года в Тамбовском областном музее истории медицины состоялся музейный урок «Медицина в Тамбовской губернии XIX-XX веков – от знахарского врачевания к Земской медицинской организации».

Музейный урок проводился  в рамках реализации регионального межведомственного проекта «Постконкурсная поддержка и сопровождение одарённых детей». Читать далее Музейный урок

Научно-методическое и информационное обеспечение работы с одаренными детьми

Нормативная документация

Положение о региональной олимпиаде обучающихся в системе дополнительного образования

Приказ управления образования и науки Тамбовской области от 28.12.2016  №3848 «О присвоении звания «Образцовый детский коллектив»

Приказ управления образования и науки области от 15.12.2016 № 3666 «О проведении работы по присвоению звания «Образцовый детский коллектив»

Положение о межрегиональной (заочной) научно-практической конференции «Организация работы с одарёнными детьми в системе дополнительного образования: опыт регионов»

Приказ управления образования и науки области от 18.05.2015    № 1518 «О предоставлении информации для ведения регионального банка данных «Одарённые дети Тамбовщины»

Положение о региональном банке данных «Одарённые дети Тамбовщины»

Положение об Областной зимней творческой Школе для одарённых детей в системе дополнительного образования «Звёздные каникулы»

Положение о проведении межрегионального конкурса дополнительных общеразвивающих программ по работе с одарёнными детьми

Положение о системе добровольной общественно-профессиональной сертификации специалистов, работающих в сфере развития и поддержки одаренных и талантливых детей и молодежи

Методические рекомендации

Методические рекомендации «Организация работы с одаренными детьми в образовательной организации» (Яндекс. Диск)

Методические рекомендации «Одарённый ребёнок в семье» (советы родителям) (Яндекс. Диск)

Методические рекомендации по выявлению и психолого-педагогической поддержке одаренных детей (Яндекс. Диск)

Психолого-педагогическая поддержка детей, участвующих во всероссийской олимпиаде школьников, конкурсах, соревнованиях (Яндекс. Диск)

Методические рекомендации по работе с одаренными детьми (Яндекс. Диск)

Методические рекомендации «Организация деятельности муниципального ресурсного центра по работе с одарёнными детьми» (Яндекс. Диск)

Методические рекомендации по формированию портфолио документов на присвоение (подтверждение) звания «Образцовый детский коллектив» (Яндекс. Диск)

Методические рекомендации «Психолого-педагогические технологии здоровьесбережения в работе с одаренными детьми» (Яндекс. Диск)

«Звездные  каникулы»  (сборник  методических  материалов Областной зимней творческой Школы для одаренных детей в системе дополнительного  образования) (Яндекс. Диск)

Обобщение опыта работы с одаренными детьми

Организация  работы  научного  общества  учащихся  (НОУ) «Эврика».  Опыт  работы  Центра  «Одаренные  дети»  МБОУ Уваровщинской СОШ Кирсановского района (Яндекс. Диск)

Материалы областных стажерских площадок по работе с одаренными детьми (Яндекс. Диск)

Организация работы с одаренными детьми в сельской школе  (Яндекс. Диск)

Организация деятельности муниципального ресурсного Центра работы с одаренными детьми Тамбовского района (Яндекс. Диск)

Алгоритм проведения зонального этапа региональной олимпиады обучающихся в системе дополнительного образования

Организаторами зонального этапа олимпиады (14.03.2017 г.) являются базовые организации дополнительного образования.

I этап – подготовительный

1. Назначить в базовой организации ответственного за подготовку и проведение олимпиады.

2.  До 10.03.2017 г. провести сбор и систематизацию заявок от муниципалитетов.

3. Оценить возможности базовой организации в плане размещения участников олимпиады. Может быть, вам стоит провести олимпиаду в доме культуры или в школе, которые располагают более просторными и комфортными аудиториями.

4. Сформировать состав жюри. В состав жюри должны входить три человека по каждой номинации. Нельзя включать в состав жюри педагогов, дети которых принимают участие в олимпиаде. В состав жюри могут входить представители образовательных организаций, подведомственных управлению культуры.

5. Подготовить оценочные и регистрационные листы согласно заявкам.

6. Подготовка бланков теоретического тура олимпиады. Материалы высылаются по электронной почте накануне дня проведения олимпиады и распечатываются по количеству участников. Бланки теоретического тура олимпиады содержат информацию об участнике (ФИО, образовательное учреждение, территория) и задания тура. На каждом экземпляре ставится печать организации дополнительного образования, на базе которой проходит зональный этап.

II этап – проведение

1. Регистрация участников олимпиады (8.30 ­– 9.00). Участник олимпиады должен иметь при себе документ, удостоверяющий личность.

2. Церемония открытия олимпиады (9.00).

3. Начало первого тура (теоретического) в 9.30. Члены жюри проводят инструктаж о порядке выполнения и оформления заданий и раздают бланки с заданиями. Теоретический тур заключается в выполнении  30 заданий  на знание основ предметной области и исторические данные. Т.к. олимпиада посвящена 80-летию Тамбовской области, в задания включён региональный компонент. Время выполнения работы – 1 час. 30 мин.

4. Второй тур – защита исследовательских проектов по теме олимпиады «Край родной навек любимый». Защита каждой работы проходит в форме 7-минутного (максимум) устного выступления с помощью презентации в программе MS PowerPoint. Исследовательская работа может быть как прямо, так и косвенно связана с региональным компонентом (например: «Исследование песенного творчества тамбовских поэтов», «Частушки как вид народного творчества», «История развития классического танца», «Тамбовская школа современного танца» и т.д.).

5. Третий тур (практический) включает в себя просмотры конкурсных работ участников. Время, отведённое на практическое задание каждого участника – 4 минуты.

6. Все туры олимпиады проходят в один день. Между турами рекомендуется делать перерыв 15-20 минут.

III этап – заключительный

1. Проверка теоретических заданий членами жюри в течение трёх рабочих дней, следующих за датой проведения олимпиады.

2. Подготовка итогового протокола, заверенного всеми членами жюри (17.03.2017 г.).

3. Размещение результатов олимпиады (итогового протокола) на сайте базовой организации (18.03.2017 г.).

4. Приём аппеляций в течение трёх дней после размещения результатов на сайте организации. Рассмотрение аппеляций (если они есть).

5. Подготовка и направление итоговых материалов на электронную почту Оргкомитета odardeti68@yandex.ru до 24.03.2017 г.:

— отчёт о проведении зонального этапа олимпиады;
— заявка на региональный этап (список участников, набравших не менее 70 баллов);
— согласие на обработку персональных данных (скан-копии).

Наш телефон 71-47-39, Центр по работе с одарёнными детьми

Контактное лицо: Василенко Елена Серафимовна

 

Места проведения зонального этапа региональной олимпиады обучающихся в системе дополнительного образования

Вопрос:

Узнали, что проводится региональная олимпиада обучающихся в системе дополнительного образования. К какому территориальному объединению мы относимся, и в какой базовой организации дополнительного образования будет проходить зональный этап олимпиады?

Спасибо. Валентина Георгиевна,
заместитель директора средней общеобразовательной школы

Ответ:

Уважаемые коллеги!

14 марта 2017 года состоится зональный этап региональной олимпиады обучающихся в системе дополнительного образования. Организаторами этапа являются следующие базовые организации дополнительного образования:

№ п/п Образовательная организация, на базе которой проходит зональный этап Муниципалитеты
1. МБУ ДО «Районный Дом детского творчества» Мордовского района Жердевский район
Мордовский район
Сампурский район
Токарёвский район
2. МБУ ДО «Центр детского творчества» города Кирсанова город Кирсанов
Гавриловский район
Инжавинский район
Кирсановский район
Умётский район
3. МБУ ДО «Дом детского творчества» города Котовска город Котовск
Знаменский район
4. МБОУ ДО «Центр детского творчества» города Мичуринска город Мичуринск
Мичуринский район
Никифоровский район
Первомайский район
Петровский район
Староюрьевский район
5. МБОУ ДО «Центр дополнительного образования для детей» города Моршанска город Моршанск
Моршанский район
Пичаевский район
Сосновский район
6. МБУ ДО «Дом детского творчества города Рассказово» город Рассказово
Бондарский район
Рассказовский район
7. МБУ ДО «Центр дополнительного образования детей» города Тамбова город Тамбов
8. МБОО ДО «Детский образовательно-оздоровительный Центр «Кристалл» города Уварово город Уварово
Мучкапский район
Ржаксинский район
Уваровский район
9. МБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества Тамбовского района» Тамбовский район

Информацию подготовила  Червякова В.И.,
педагог-организатор
Центра по работе с одарёнными детьми