Архив рубрики: Центр по работе с одаренными детьми

Разработка и реализация индивидуальных образовательных маршрутов в системе дополнительного образования

Вопрос:

Уважаемые коллеги!  В апреле текущего года  в областном Центре развития творчества детей и юношества прошёл Единый методический день «Создание условий для развития творческого потенциала учащихся в учреждениях дополнительного образования». На интерактивной площадке регионального ресурсного Центра по работе с одарёнными детьми состоялся разговор о разработке индивидуальных образовательных маршрутов в системе дополнительного образования. Участники площадки получили необходимый пакет  методического материала. Я, к сожалению, не смогла приехать на мероприятие, но мне очень бы хотелось познакомиться с этими материалами  и использовать их в работе.

Татьяна Николаевна. Спасибо.

Ответ:

Уважаемая Татьяна Николаевна! Очень жаль, что Вы не смогли поучаствовать в работе нашей интерактивной площадки, так как участники помимо методических материалов  получили практический  опыт построения  индивидуального образовательного маршрута в системе дополнительного образования для конкретных учащихся в соответствии с их личностными характеристиками.

Материалы единого методического дня размещены  на сайте областного Центра развития творчества детей и юношества в разделе Виртуальный методический кабинет.

Я, в свою очередь, могу предложить Вам презентацию «Разработка и реализация  индивидуальных образовательных маршрутов в системе дополнительного образования», которую я представила на мероприятии и в которой есть гиперссылки на все основные моменты  для разработки маршрута. Для проработки данной темы я использовала опыт других регионов и Интернет-источники, указанные в методических рекомендациях (см. Виртуальный методический кабинет).

С.Н.Калинина, методист
Центра по работе с одарёнными детьми

Презентация «Разработка и реализация индивидуальных образовательных маршрутов в системе дополнительного образования»

Схема самоанализа учащегося, проходящего обучение по индивидуальному образовательному маршруту

Характеристика качеств личности ребёнка и соответствующие методы и формы работы

Индивидуальный образовательный маршрут дополнительной общеразвивающей программы (примерный образец оформления)

Карта отслеживания результатов индивидуального обучения

Об опыте разработки дополнительных программ для работы с одарёнными детьми

Вопрос:

Коллеги! Можно ли где-то познакомиться с опытом разработки программ для работы с одарёнными детьми? Наверное, имеются сборники таких программ? Где посмотреть?

Елена Тимофеевна.

Ответ:

Уважаемая Елена Тимофеевна! В 2016 году Министерством образования и науки РФ совместно с ФГАОУ ВПО «Национальный исследовательский университет — Высшая школа экономики (г.Москва)  проводился Всероссийский конкурс образовательных программ для одарённых детей и талантливой молодёжи.  По итогам   конкурса   выпущен сборник лучших дополнительных образовательных программ.  Сборник размещён на портале http://юныйталант.рф/. В разделе «Конкурс» вы найдёте «Сборник программ победителей – 2016». Отрадно, что в этом сборнике есть программы педагогов Тамбовской области: О.В.Ушаковой, учителя химии, педагога дополнительного образования МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» г.Мичуринска (программа «Юные исследователи») и Д.М.Беляева, учителя физики и информатики, педагога дополнительного образования МАОУ «Лицей №21» г.Тамбова (программа «Робот  и соревновательная деятельность»).

Елена Тимофеевна, мы можем  познакомить Вас также с программами победителей межрегионального конкурса дополнительных общеразвивающих программ по работе с одарёнными детьми, который проводился в 2015 году Управлением образования и науки области и ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества» (см. ниже).

В  январе-апреле 2017 году ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества» проводил региональный этап Всероссийского конкурса авторских дополнительных общеобразовательных программ, программ внеурочной деятельности и программ по работе с одарёнными детьми. Сборник программ лауреатов и дипломантов конкурса будет размещён в августе-сентябре текущего года на сайте нашей образовательной организации http://dopobr.68edu.ru/ на странице Центра по работе с одарёнными детьми в разделе «Повышение профессиональной компетентности педагогических кадров, работающих с одарёнными детьми» (ссылка «Конкурсы»).

С.Н.Калинина, методист
Центра по работе с одарёнными детьми

Программы победителей межрегионального конкурса дополнительных общеразвивающих программ по работе с одарёнными детьми (2015 г.) (Яндекс. Диск)

Дистанционный методический консультационный пункт

Уважаемые коллеги!

Специалисты Центра по работе с одаренными детьми ведут консультации в дистанционном методическом консультационном пункте.

Если у вас возникают  вопросы о поддержке и сопровождении одаренных детей или Вам нужны конкретные практические советы — задавайте свои вопросы в комментариях к этому материалу,  делитесь проблемами. Мы рады помочь.

Для индивидуальных консультаций свяжитесь с нами по электронной почте odardeti68@yandex.ru или по телефону в Тамбове 8 (4752) 71-30-59.

КОНСУЛЬТАЦИИ

 

Литературно-музыкальный вечер «Поэзии чарующие строки…»

22 марта  2017 года  в  писательском  клубе  «Свеча»  при  библиотеке   имени Н.К. Крупской прошёл литературно-музыкальный вечер «Поэзии чарующие строки…», приуроченный ко Всемирному дню поэзии. Читать далее Литературно-музыкальный вечер «Поэзии чарующие строки…»

Опыт работы муниципальных ресурсных центров по работе с одаренными детьми в Тамбовской области

Вопрос:

С 2017 года наша образовательная организация является муниципальным ресурсным центром по работе с одарёнными детьми. Для того, чтобы правильно простроить работу образовательной организации в режиме ресурсного центра хотелось бы познакомиться с деятельностью других центров, которые уже не первый год функционируют в регионе.

Валентина Петровна, руководитель
муниципального ресурсного центра
по работе с одарёнными детьми

Ответ:

Уважаемая Валентина Петровна! В Тамбовской области на данный момент (март 2017 года) функционирует 25 муниципальных ресурсных центров по работе с одарёнными детьми, три из них только-только образовались и находятся на этапе становления. Многие из них функционируют не первый год и, как Вы правильно отметили, накопили немалый опыт работы в различных направлениях деятельности.

Региональный ресурсный Центр по работе с одарёнными детьми проводит большую работу по выявлению, изучению и распространению этого опыта работы. Несколько раз в год проводятся семинары, «круглые столы», стажировки на базе образовательных организаций, функционирующих в режиме муниципального ресурсного центра, куда приглашаются педагогические работники из всех территорий региона. О таких выездах информируются муниципальные органы управления образованием и руководители муниципальных ресурсных центров (далее – центр).

Какие образовательные организации имеют статус центра, и какой опыт работы  у них  имеется? Исчерпывающую информацию об этом Вы можете получить на сайте ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества» на странице регионального ресурсного Центра по работе с одарёнными детьми в разделе «Координация деятельности образовательных организаций области в сфере работы с одаренными детьми».  Пройдя по ссылке «Муниципальные ресурсные центры по работе с одарёнными детьми», Вы совершите виртуальную экскурсию по всем центрам, познакомитесь с их деятельностью.

Кроме того, обобщён опыт работы трёх муниципальных ресурсных центров по работе с одарёнными детьми: муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Новоникольской средней общеобразовательной школы Мичуринского района, муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Уваровщинская  средняя общеобразовательная школа» Кирсановского района и муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Цнинская средняя общеобразовательная школа №2» Тамбовского района. Обобщённый материал находится на странице регионального ресурсного Центра по работе с одарёнными детьми в разделе «Научно-методическое и информационное обеспечение работы с одарёнными детьми».

Помимо этого, я предлагаю Вам познакомиться с методическими рекомендациями «Организация деятельности муниципального ресурсного центра по работе с одарёнными детьми» (составители: Е.С.Василенко, С.Н.Калинина), которые представляют алгоритм работы образовательной организации в режиме ресурсного центра http://dopobr.68edu.ru/archives/6431

Валентина Петровна, познакомившись с предложенными материалами, я думаю, Вы сможете правильно выстроить работу образовательной организации в режиме муниципального ресурсного центра.

С.Н.Калинина, методист
Центра по работе с одарёнными детьми

О – литературе начистоту

2 марта 2017 года в рамках работы областной школы журналистики, в формате диалоговой площадки, член Союза писателей России Елена Луканкина говорила с учащимися о судьбе литературы в наши дни. Вместе с педагогом ребята задались вопросом: а кто он – герой нашего времени, размышляли о состоянии современной прозы и поэзии, кризисе автора и читателя, выясняли – нужна ли сегодня литература обществу?

По итогам дискуссии Елена Львовна пожелала ребятам активнее проявлять себя, участвовать в обсуждениях и при желании организовать работу творческой лаборатории. В её рамках, за «круглым столом» можно будет услышать стихи ребят, услышать мнение ровесников и профессиональных писателей.

Кроме того, Елена Луканкина пригласила школьников поделиться своими мыслями на просторах виртуальной диалоговой площадки, функционирующей на сайте Областного Центра развития творчества детей и юношества.

Музейный урок

28 февраля 2017 года в Тамбовском областном музее истории медицины состоялся музейный урок «Медицина в Тамбовской губернии XIX-XX веков – от знахарского врачевания к Земской медицинской организации».

Музейный урок проводился  в рамках реализации регионального межведомственного проекта «Постконкурсная поддержка и сопровождение одарённых детей». Читать далее Музейный урок